Издательство ERGO

Книги ERGO

Атертон Дж.

Теория тьюторства

150.00 р. 120.00 р.
- 20%

Издательство: ERGO
Автор: Атертон Дж.
ISBN: 9785989041725
Наличие: Есть в наличии

В этой работе Джеймс Атертон делает попытку собрать воедино ряд известных и не очень известных идей с целью исследования культуры и характеристик успешного объединения преподавания-обучения. В центре внимания будет система «преподавание-обучение» в целом, а не ее компоненты (преподаватель, учащийся и предмет). В преподавании есть два момента: первый — представление новой информации, второй — побуждение людей изучать ее. Преподавание подразумевает управление процессом обучения. Большую часть времени мы сами себе преподаватели, потому что управляем самообучением, но данная работа адресована людям, которые должны управлять им для других: она утверждает, что задача тьютора — «побудить их изучить это» — это что-то вроде поддержки рефлексии и уход от практического выполнения этого.

Параметры книги
Выпуск 2013
Объём стр. 32
Формат 84×108 1/32
Обложка мягкая
Серия, авторы
Серия Антропопрактика: тексты
Автор Атертон, Джеймс
Перевод с англ. Носова Д.В.